관리자, Author at 서울대학교 온라인 글쓰기교실

루소, 『인간 불평등 기원론』

[SNU 고전 100] 루소, 『인간 불평등 기원론』 "사회의 토대를 검토한 철학자들은 모두 자연상태까지 거슬러 올라갈 필요를 느꼈으나, 그들 중 누구도 거기에 이르지는 못했다." 강연자: 서울대 불어불문학과 김영욱 교수 바로보기

괴테,『젊은 베르터의 고통』

[SNU 고전 100] 괴테,『젊은 베르터의 고통』 "떠나오니 나, 얼마나 기쁜지 모르겠어!" 강연자: 서울대 독어독문학과 최윤영 교수 바로보기

매클루언, 『미디어의 이해』

[SNU 고전 100] 매클루언, 『미디어의 이해』 "미디어가 메시지다." 강연자: 서울대학교 언론정보학과 강재호 교수 바로보기

[2021학년 저자 특강] 강원국 작가의 말 잘하고 글 잘쓰는 법

제31회 수상작 다운로드 <우수상> 유곡리 통일촌 연구: ‘방치된 통제’와 중층적 긴장을 중심으로 | 공민우·김영광·이원규 “내가 9년이나 갈 줄 알았으면 했겠니?”: 소규모 장기투쟁 노조의 소속의식에 대한 민족지적 고찰 | 박종명·신원·이담·김지수 탈식민주의 페미니즘 관점에서 본 일본군 ‘위안부’ 비판 담론의 한계 분석: 이영훈, 박유하, 성노동론 찬성 래디컬 페미니스트를 중심으로 | 박채연 온라인 음원시장에 있어서 저작권료 징수체계 개선에 대한 […]

우수리포트 공모대회 수상작 (제21-30회)

우수리포트 공모대회 수상작 (제14-20회)

제14회 수상작 다운로드 <우수상> 서울대학교의 지형적 특수성을 고려한 자전거 순환 이용 서비스 도입 방안 연구 | 김기열·김윤호·김제혁·서병욱 박지원의 긍정적인 ‘이중성’: 「예덕선생전」을 중심으로 | 김지은 톨스토이의 문제적 교훈극「어둠의 힘」: 구조적 분석 및 아르토 잔혹극과의 비교 | 이건희 <장려상> 진실은 읽는 자들의 편에 | 고아림 기억을 통한 속죄, 그리고 치유: 「어톤먼트」, 「바시르와 왈츠를」을 통해 나타난 […]

글쓰기교실 연구노트 31: 사회과학 연구방법론-양적 자료의 분석과 해석

<지은이> 하상응(서강대 정치외교학과 교수) 길정아(고려대 정부학연구소 연구교수) <목차> 1. 서론 2. 사회과학 경험연구의 구성 3. 자료의 기술 4. 회귀분석과 회귀계수 5. 추론통계로서의 회귀분석 6. 다중회귀분석 7. 요약 및 결론

글쓰기교실 연구노트 30: 대학 수업을 위한 글쓰기

<지은이> 김남미(홍익대 교양과(국어교육과) 조교수) <목차> 1부; 대학 수업을 위한 글쓰기의 의미 1. 글쓰기, 사고, 자기글 다시 보기 2. 전공글쓰기, 전공적 사고, 전공 글쓰기 다시 보기 3. 대학 수업을 위한 글쓰기 과정의 기본 원리 2부; 대학 수업을 위한 글쓰기의 실제: 전공별 글쓰기 1. 인문학 글쓰기 2. 사회과학 글쓰기 3. 커뮤니케이션학 […]

글쓰기교실 연구노트 29: 독자와 소통하는 고쳐 쓰기 전략

<지은이> 김학균(서울시립대 시간강사) <목차> 1. 고쳐 쓰기란 무엇인가? 가. 고쳐 쓰기의 증요성 나. 고쳐 쓰기의 범위 2. 고쳐 쓰기의 방법 가. 필자 첨삭 나. 상호 첨삭(동료 첨삭) 다. 교수 첨삭 3. 고쳐 쓰기의 과정 가. 검토하기 나. 탐색하기 다. 진단하기 4. 고쳐 쓰기의 사례 5. 고쳐 쓰기 […]