설명문은 정의, 묘사, 서사, 비교, 대조, 예시 등 다양한 방법을 동원하여 현상이나 사물, 원리, 개념에 대해서 설명하는 글로, 대중을 독자로 삼아 작성하는 글이다. 과학과 기술 글쓰기 수업에서는 자신의 전공과 관련한 현상, 사물, 원리, 개념을 비전공자에게 소개하는 내용으로 작성한다.
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설명문
설명문 (첨삭본)
설명문 (완성본)
과학과 기술 글쓰기에서 에세이는 다음 두 종류의 에세이 중 하나를 선택하여 작성한다. 감상 에세이는 다양한 문화물과 현상들에 대해서(예를 들어, 영화, 책, 여행, 공연 등) 자신 만의 감상을 표현하는 것이다. 논증 에세이는 저자가 관심있는 과학기술 및 사회 현상과 관련된 주제를 잡아 참고문헌 및 각종 논거를 검토하여 이를 바탕으로 자신만의 주장을 전개하는 것이다.
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논증에세이
논증에세이 (첨삭본)
논증에세이 (완성본)
과학과 기술 글쓰기 연구 계획서는 연구 논문을 작성하기 전 연구의 유용성과 필요성, 그리고 방법론의 적합성을 알아보기 위한 건축 설계도의 기능을 하는 문서이다. 통상 서론(연구의 배경과 필요성, 선행연구의 검토, 연구 목적을 포함), 재료 및 방법, 예상되는 결과와 시사점, 연구 일정, 참고문헌의 목차로 작성한다.
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연구계획서
연구계획서 (첨삭본)
연구계획서 (완성본)
과학과 기술 글쓰기 연구 논문은 아래의 세 가지 주제 범주 중 하나를 선택하여, 조별로 연구를 수행한 후 작성하는 과제이다. 이공계 논문의 대표적 양식인 IMRAD양식을 활용하여 서론, 재료및 방법, 연구결과, 고찰, (결론), 참고문헌의 순으로 작성한다. 1) 지역 사회 혹은 관악 캠퍼스를 연구 대상으로 하여, 공학적으로 해결할 수 있는 문제에 대해서 해결책을 제안하거나 관련 연구를 제안함 2) 공학도의 사회적 책임 : 과학기술정책 분석?평가 및 윤리적 이슈 3) 공대생의 대학생활과 문제 해결