수업에서 제시된 텍스트를 읽고 서평을 쓰되, 책을 읽지 않은 독자를 대상으로 책을 소개하는 서평이 아니라, 책을 읽은 독자에게 자신의 고유한 독해내용을 서술하는 글이다. 학생은 텍스트에서 하나의 주제를 뽑아내서 저자의 관점에 대한 자신의 생각을 서술하고, 자신의 독해가 왜 정당한지 텍스트의 내용을 통해 설명해야 한다.